Pencarian Berita Terdahulu Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ Perkuat...
Read MoreProdi Humas dan Komunikasi Digital
Pencarian Berita Terdahulu Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ Perkuat...
Read MorePencarian Berita Terdahulu Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ Perkuat...
Read MorePencarian Berita Terdahulu PRA PKKMB Program Studi Hubungan Masyarakat dan...
Read MorePencarian Berita Terdahulu Pelatihan Pembuatan Konten Promosi Budaya Indonesia bagi...
Read MorePencarian Berita Terdahulu Perkuat Tata Kelola Laboratorium dan Teaching Factory,...
Read More
Jakarta, 8-9 Agustus 2026 — Program Studi Hubungan Masyarakat dan Komunikasi Digital, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum (FISH), Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menyelenggarakan Bimbingan Teknis M2: Pengembangan Kurikulum Pendidikan Tinggi dengan Pendekatan Outcome Based Education (OBE) pada 8–9 Agustus 2026. Kegiatan yang dilaksanakan di Ruang Rapat Lantai 2 Fakuktas Ilmu Sosial dan Hukum, ini menjadi bagian dari upaya Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ dalam mengevaluasi dan mengembangkan kurikulum agar semakin relevan dengan kebutuhan dunia kerja, perkembangan teknologi, dan karakteristik pendidikan vokasi.
Kegiatan menghadirkan Dr. Rahmi dari Sekolah Vokasi Universitas Indonesia sebagai narasumber. Dalam pemaparannya, Dr. Rahmi menjelaskan pentingnya pendekatan OBE dalam pengembangan kurikulum pendidikan tinggi yang berorientasi pada capaian pembelajaran mahasiswa. Kurikulum tidak hanya berfokus pada materi yang diberikan, tetapi juga pada kompetensi dan hasil yang mampu dicapai serta diterapkan oleh mahasiswa.
Pengembangan kurikulum perlu dilakukan secara inovatif, adaptif, dan kolaboratif, dengan mempertimbangkan perkembangan teknologi, kebutuhan keterampilan abad ke-21, serta perubahan kebutuhan industri. Dalam konteks pendidikan vokasi, pembelajaran berbasis proyek dan problem solving menjadi salah satu pendekatan yang dapat mendorong mahasiswa menghasilkan karya nyata sekaligus menjadi bukti pencapaian kompetensi.
Selain itu, pembahasan mencakup pentingnya keterlibatan praktisi, alumni, dan mitra industri dalam pengembangan kurikulum. Pemanfaatan laboratorium sebagai ruang pembelajaran dan pengembangan proyek mahasiswa juga perlu diperkuat agar kegiatan akademik dapat terhubung dengan kebutuhan dunia profesional.
Aspek lain yang turut menjadi perhatian adalah integrasi Sustainable Development Goals (SDGs) dan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran. Integrasi tersebut diharapkan dapat mendukung proses pembelajaran yang lebih relevan dengan perkembangan zaman sekaligus mendorong mahasiswa menghasilkan proyek yang memiliki dampak dan dapat diukur.
Melalui kegiatan ini, Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ memperoleh berbagai masukan untuk memperkuat profil lulusan, Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), struktur kurikulum, serta proses pembelajaran. Hasil pembahasan selanjutnya menjadi bahan evaluasi dan pengembangan kurikulum Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ untuk tahun akademik berikutnya.
Kegiatan ini menjadi salah satu langkah Prodi Humas dan Komunikasi Digital UNJ dalam menghadirkan kurikulum yang relevan, adaptif, kolaboratif, dan berorientasi pada kebutuhan industri, sekaligus mempersiapkan lulusan yang mampu menghadapi perkembangan dunia profesional di bidang hubungan masyarakat dan komunikasi digital.
Penulis : AG
Editor : AG
Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta Gd. K. Kampus UNJ, Jl. Rawamangun Muka Jakarta Timur
Telp. (021)4890108, 4753655, Fax (021)4753655
Email : HumasKomunikasiDigital@unj.ac.id
Hak Cipta © 2026. Prodi Humas dan Komunikasi Digital – Universitas Negeri Jakarta